Уважаемые коллеги!
Вы посмотрели фильм «История вещей» и вспомнили о цепочке «производство - потребление – утилизация», которая в современном мире стала основой всего.
- Как вы считаете, нужно ли показывать этот фильм школьникам и почему?
- Детям какого возраста он будет интересен?
- Фильм достаточно продолжительный по времени. Как лучше организовать его просмотр?
- Планируете ли Вы показать этот фильм своим ученикам? Если планируете, то как Вы организуете показ?
Оставьте комментарий с Вашим ответом к этому сообщению в блоге. Не забывайте подписывать свои комментарии. Ваш комментарий появится в блоге чуть позже, после отметки организаторов о его публикации.
Примечание: при написании комментария используйте подпись комментариев НАЗВАНИЕ /URL , при этом в поле Имя введите свое ФИО, в поле URL - ничего не пишите.
Мы надеемся, что Вы будете не только пассивно просматривать сообщения своих коллег, но и оставлять комментарии к ним.
